Cornelio Águila Soto

Cornelio Águila Soto

Formación Académica.

 Licenciado en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte (Universidad de Granada)

Doctorado: Nuevas Perspectivas de Investigación en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. Departamento de Educación Física (Universidad de Granada)

 Experto en Gestión de Organizaciones y Servicios Deportivos (Universidad Politécnica de Madrid)


Formación Deportiva

Entrenador Superior de Baloncesto
Director Deportivo de Ciclismo (Nivel II)

Actividad Profesional

Distintas experiencias en el ámbito de la gestión deportiva privada y pública, de la docencia y del entrenamiento deportivo (baloncesto, voleibol, fútbol y ciclismo)

Actualmente

Coordinador Técnico del Secretariado de Deportes de la Universidad de Almería · Profesor Asociado del Área de Educación Física de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Universidad de Almería · Profesor de la Escuela de Entrenadores de Fútbol impartiendo la asignatura de Preparación Física en los cursos de entrenadores de nivel I y II. · Profesor en distintos cursos de entrenadores de la Delegación Almeriense de la Federación Andaluza de Baloncesto. · Profesor en distintos cursos de entrenadores de la Delegación Almeriense de la Federación Andaluza de Ciclismo.

Actividad Investigadora

Actualmente, trabajo en la tesis doctoral "Estudio de las conductas, valores y actitudes de los jóvenes universitarios hacia la práctica físicodeportiva relacionada con la salud y el tiempo libre".

Publicaciones y Congresos

Distintas comunicaciones y ponencias en congresos internacionales y nacionales, así como artículos en diversas revistas sobre temas relacionados con el entrenamiento deportivo, la actividad física y salud y la metodología de enseñanza de los deportes.

Artículo on line

  • Los deportes de invasión dentro de los contenidos de la Educación Física en Primaria.
  • Reflexiones acerca del entrenamiento en la infancia y la selección de talentos deportivos.
  • Consideraciones metodológicas para la enseñanza de los deportes colectivos en edad escolar.