Infancias y movilidades

La educación como espacio para tejer relaciones interculturales

(Coordinación) , (Coordinación)

Esta publicación tiene como propósito poner en discusión las formas de comprensión de las infancias en diversos territorios y espacios educativos. Se trata de pensar a las infancias en movilidad, infancias excluidas en el espacio público y privado como actores sociales situados geográfica, histórica y socioculturalmente. Es un llamado a los sistemas educativos a promover la inclusión social.

El texto es producto de la colaboración de investigadores e investigadoras de Chile y México que coinciden en conceptualizar a las infancias como una categoría social de análisis y como sujetos históricos, abandonando la mirada clásica adultocéntrica.

Cómo citar este libro

Sanhueza Henríquez, S. V., Maldonado García, F. V. (Coords.). (2023). Infancias y movilidades. Editorial Universidad de Almería.

Coordinación
Coordinación
Colección
Migraciones y Relaciones Interculturales
Número en la colección
6
Materia
<Genérica>, Migración, inmigración y emigración
Idioma
  • Castellano
EAN
9788413512662
ISBN
978-84-1351-266-2
Páginas
144
Ancho
17 cm
Alto
24 cm
Edición
1
Fecha publicación
22-12-2023

Sobre Susan Valeria Sanhueza Henriquez (Coordinación)

  • Susan Valeria Sanhueza Henriquez
    Doctora en Investigación Educativa por la Universidad de Alicante, España, Magíster en Ciencias de la Educación por la Universidad Católica de la Santísima Concepción, Chile, Educadora de Párvulos por la Universidad de Concepción, estudios de posdoctorado en Migraciones, lengua y... Ver más sobre el autor

Sobre Faviola Valeska Maldonado García (Coordinación)

  • Faviola Valeska Maldonado García
    Pedagoga en Historia, Geografía y Educación Cívica; Socióloga, Candidata a Doctora en Educación. Académica de la Universidad de Chile, Facultad de Ciencias Sociales, Departamento de Educación. Temas de interés investigativo: ciudadanía juvenil, convivencia escolar, inclusión e in... Ver más sobre el autor

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