La integración de las personas refugiadas

Este libro recoge el marco teórico, los aspectos metodológicos, los resultados y las conclusiones más relevantes de una parte del proyecto de investigación denominado “La Integración de los Refugiados. Un Análisis de Modelos de Acogida, Relaciones Intergrupales y Proceso de Aculturación” (INTEG-RE; Referencia UAL18-HUM-C013-B). Este proyecto de I+D+I ha sido financiado por la Universidad de Almería dentro del marco del Programa Operativo FEDER Andalucía 2014-2020, y se ha desarrollado durante un periodo de 3 años (desde 01/10/2019 hasta 30/09/2022). Aunque el proyecto constituye una extensión de líneas de investigación consolidadas por el equipo de investigación en el ámbito de la inmigración, su desarrollo implica una aportación novedosa por su aplicación al estudio de personas que se encuentran en una situación de protección humanitaria.

Los objetivos fundamentales de la investigación han sido, por una parte, conocer las principales características sociodemográficas, así como distintas variables psicosociales relacionadas con la experiencia migratoria de las personas acogidas en el Sistema Nacional de Acogida e Integración de Personas Solicitantes y Beneficiarias de Protección Internacional (SAISAR) que residen en la provincia de Almería. Por otra parte, la investigación pretende analizar los programas implementados con personas en situación de protección humanitaria en dos instituciones de la provincia de Almería (Cruz Roja y Fundación CEPAIM), que gestionan la acogida a través de dos modelos distintos (centralizado y descentralizado, respectivamente). Se realiza una comparación de ambos modelos de acogida respecto a la consecución de la autonomía de las personas en acogida y su inserción social. Para ello se han tenido en cuenta variables estructurales (tipo de alojamiento y agrupaciones) y variables de integración social (programas, seguimiento, acompañamiento y mediación). Nuestra hipótesis de partida en este caso es que los modelos de acogida tendrían una cierta influencia sobre las actitudes intergrupales, de modo que el modelo de viviendas unifamiliares en comunidad, que en teoría parece fomentar más la autonomía de las personas acogidas y el contacto intergrupal, tendría efectos más positivos sobre la adaptación y las relaciones sociales de las personas usuarias del sistema.

Para abordar estos objetivos se han llevado a cabo dos estudios con participantes y metodologías diversas. En el Estudio 1, de carácter cuantitativo, participaron 105 personas usuarias del SAISAR, que respondieron a un cuestionario con diferentes medidas sociodemográficas (sexo, edad, estado civil, situación familiar, nivel de estudios, país de origen, tiempo en España, ideología política, religión, práctica religiosa, expectativas sobre la solicitud de asilo, etc.) y psicosociales (cantidad, calidad y lugares de contacto con personas españolas, apoyo social percibido, discriminación percibida, identificación social, grado de autonomía, etc.).

En el Estudio 2, de carácter cualitativo, participaron profesionales de las dos entidades (Cruz Roja y CEPAIM), en calidad de coordinadores del sistema de acogida y/o miembros de los equipos de intervención de diversas áreas (Trabajo social, Psicología, Derecho, Educación Social, Mediación, Formación, etc.). Se realizaron un total de 18 entrevistas (17 individuales y una grupal) con el fin de obtener información sobre: a) las características generales del Programa de Protección Internacional y su funcionamiento en la provincia en cada una de las modalidades residenciales en las entidades sociales; b) el objetivo de las fases, duración, actividades, profesionales que participan, etc.; c) los perfiles de las personas solicitantes de asilo; d) la sociedad de acogida y el contexto social –entorno y relaciones intergrupales–, desde la perspectiva de los profesionales de las entidades. De manera adicional y motivados por la situación de pandemia que estaba afectando el desarrollo de la investigación, en las entrevistas realizadas una vez decretado el estado de alarma, se preguntó por el impacto de la situación de la pandemia en el SAISAR y la respuesta de los equipos profesionales de las dos entidades.

Para la realización de este segundo estudio, también se tuvieron en cuenta los resultados del seminario RECULM sobre refugiados[1], y se llevó a cabo un análisis documental de fuentes institucionales responsables de los programas de acogida a nivel europeo y nacional (p.e., Oficina Europea de Apoyo al Asilo, Ministerio del Interior y Ministerio de Inclusión Seguridad Social y Migraciones).

El libro consta de 7 capítulos. El capítulo 1 aborda el nuevo papel que ha adquirido España como receptor relevante de solicitantes de asilo, algo que hasta hace una década era casi testimonial. En el capítulo 2 se analizan las similitudes y diferencias entre inmigración y refugio, así como sus implicaciones sobre las relaciones y actitudes intergrupales en las sociedades de acogida. Se presentan distintas investigaciones psicosociales en diferentes países, especialmente europeos, que han centrado su estudio en las personas refugiadas/solicitantes de asilo. Se destacan algunas variables clave desde esta perspectiva como la cantidad y calidad del contacto, la discriminación percibida, la identidad y el apoyo social percibido, entre otras. En el capítulo 3 se presenta la normativa referente a los procedimientos de solicitud de asilo. Se describe el Sistema de Acogida de Personas en Protección Humanitaria en España (SAISAR), detallando los procedimientos de solicitud y las fases del sistema. El capítulo 4 recoge una contextualización de la investigación realizada en el marco del proyecto INTEG-RE. Se presentan datos actuales sobre la nacionalidad y las características demográficas de las personas que solicitan asilo en la provincia de Almería. También se describen detalladamente los dos modelos de acogida que se desarrollan en la provincia de Almería: el modelo centralizado (gestionado por Cruz Roja) y el modelo descentralizado (gestionado por la Fundación CEPAIM). Finalmente, se presentan los objetivos de la investigación. En los capítulos 5 y 6 se presentan los resultados obtenidos en los estudios cuantitativo y cualitativo, respectivamente. En el capítulo 5 se presenta la metodología, las características sociodemográficas y el perfil psicosocial de las personas acogidas en el SAISAR. En el capítulo 6 se presentan los resultados desde el punto de vista de los profesionales de dicho sistema, detallando la metodología empleada. El capítulo 7 recoge la discusión de los resultados hallados en ambos estudios y las principales conclusiones de esta investigación. En la parte final del libro pueden encontrarse las Referencias bibliográficas y los Anexos, en los que se incluyen el cuestionario utilizado en el Estudio 1 y los guiones de las entrevistas del Estudio 2.

[1] Seminario RECULM España (2018). Trabajando con refugiados: Principios, habilidades y perspectivas. Organizado por el Centro de Estudio de las Migraciones y las Relaciones Interculturales (CEMyRI) de la Universidad de Almería, en el marco del proyecto Erasmus + A VET Course for Cultural Mediators to address the refugee crisis’ skills needs.